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学习资源中心
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M-F 8:00a - 5:00p
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丹佛大学的同伴教育
P2P辅导
每周的辅导允许学生在上课期间的任何时间旁听, 问一些问题来澄清困难的话题，然后独立工作，直到另一个问题出现! 学生们可以听完整个环节，也可以顺道来听一个简短的回答! 学术指导将引导对话，回答问题，并分享学习技巧.
i准备
别担心, 大多数人在缺乏练习的情况下很难记住一个主题的所有内容. 多亏了LRC，没必要再挣扎了. 紧张的准备(I-准备)可以让你跟上进度，在学期开始前准备好重新开始.
补充学习
补充学习(SL)是为生物学等课程提供的, 化学, 物理, 以及其他传统的高难度课程. 在SL中，你可以最大限度地利用你的学习时间，了解你的同学，并获得乐趣! 统计数据显示，经常参加(至少一周一次)SL课程的学生在课堂上表现更好.
不同的辅导方式
在LRC，365平台的辅导方式有点不同. 而传统的辅导一直是学生成功的关键, 365平台觉得这个过程需要一些活力. 现在，365平台特别强调点对点辅导.
高等教育的基础是同伴学习——通过互动学习, 协作, 和其他学生讨论. 这就是为什么365平台决定利用技术来利用同伴学习，增加可访问性，以最大限度地培养学生的参与度.
学术指南在这个过程中非常重要, 作为提供结构和方向的促进者. 但同样重要的是同行导师，他们不仅促进合作, 同时也在这个过程中丰富和扩展了自己的知识.
丹佛大学的学生有一个独特的机会，从与365平台多样化的学生群体的互动中受益. 现在，这个机会已经扩大了. 今天就365平台，了解LRC如何通过有效和参与的点对点支持来支持您.
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点对点服务
重要事项-请在你的委任前先阅读LRC的期望
问题会议:
在学习中心前台办理入住手续, 或在注册Zoom进行在线预约时进行注册. 在公开会议的任何时间都可以出现.
增加:
学术指南将带领学生复习难的概念, 包括让学生有机会用材料进行练习. 学生将与同学见面，并在互动组件中一起工作.
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同伴教育
重要事项-请在你的委任前先阅读LRC的期望
补充说明:
生物等课程提供补充指导(SI), 化学, 物理, 以及其他传统的高难度课程. 有了SI，你可以最大限度地利用你的学习时间，了解你的同学，并获得乐趣! 统计数据显示，经常参加(至少一周一次)科学探究课程的学生在课堂上表现更好.
密集的准备:
你有一段时间没学化学了吗? 你的数学是不是有点生疏了? 别担心, 大多数人在缺乏练习的情况下很难记住一个主题的所有内容. 但多亏了LRC，没必要再挣扎了. 紧张的准备(I-准备)可以让你跟上进度，在学期开始前准备好重新开始.
上升:
移民学生和英语语言学习者资源项目(上升)是一个学术和社会支持项目，旨在为丹佛大学的移民和英语语言学习者提供一对一的会议，让他们谈论自己的学术需求.
